足球報(bào):應(yīng)全方位培養(yǎng)小球員,體教融合需做好各項(xiàng)賽事的統(tǒng)籌
![]() 體育資訊7月22日?qǐng)?bào)道宣稱(chēng) 據(jù)《足球報(bào)》報(bào)道,應(yīng)全方位培養(yǎng)小球員,體教融合需做好各項(xiàng)賽事的統(tǒng)籌。 7月16日到21日,首屆百年名校足球精英交流賽在濟(jì)南舉行,7月16日,百年名校校長(zhǎng)論壇在濟(jì)南舉行,8名百年名校校長(zhǎng)進(jìn)行了專(zhuān)題發(fā)言,分享了各自體教融合的經(jīng)驗(yàn)。 在如何抓好小球員的文化課學(xué)習(xí)方面,主要的辦法有:足球特長(zhǎng)生插班學(xué)習(xí)、外出比賽時(shí)堅(jiān)持文化課學(xué)習(xí)、一對(duì)一的個(gè)性化學(xué)習(xí)、停賽停訓(xùn)相結(jié)合的調(diào)節(jié)機(jī)制等等。 技術(shù)和品德的融合、個(gè)性和團(tuán)隊(duì)的融合,其實(shí)與學(xué)習(xí)和踢球的融合類(lèi)似,要重點(diǎn)發(fā)揮校園足球的育人功能,尤為關(guān)鍵的是,中國(guó)校園足球的發(fā)展,要打破“體育特長(zhǎng)生不好管理”的刻板印象,讓家長(zhǎng)們可以放心地把孩子交給校園足球。 更高層面的體教融合,中青賽始終是國(guó)家重點(diǎn)打造的賽事,這是一個(gè)突破了體教壁壘的賽事,同時(shí),體育系統(tǒng)和足協(xié)體系的賽事,以及校園足球的相關(guān)賽事自然要在全面協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上并行發(fā)展,目前工作的核心是賽事的統(tǒng)籌,尤其是賽歷的統(tǒng)一。 在德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育這“五育并舉”的同時(shí),中國(guó)青少年足球?qū)π∏騿T的培養(yǎng)應(yīng)該是全方位和立體化的。 足球運(yùn)動(dòng)和其他運(yùn)動(dòng)最大的不同在于,它是一項(xiàng)最綜合的運(yùn)動(dòng),在技術(shù)能力和戰(zhàn)術(shù)能力之外,全面的身體素質(zhì)和良好的思維能力是運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮其技術(shù)能力的基礎(chǔ)所在。一些國(guó)內(nèi)頂級(jí)的青訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)為,一名足球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該具備全面的體育素質(zhì),籃球、羽毛球、乒乓球以及田徑等項(xiàng)目,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的上肢力量、跑動(dòng)能力和柔韌性的鍛煉價(jià)值非常大。 |
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